同學，你為什麼會說謊？

將近二年的時間，

小鍾的媽媽三不五時就會來反映班上同學欺負她兒子，

一下子是外掃區的打掃工作，眾人丟給小鍾一個人做，

過些日子就來説同學們喜歡嘲笑小鍾，讓小鍾心裡很受傷，

甚至，還在自己臉書上指責我們的管教不當，

說了一些令小鍾難受的話，也害了媽媽因此落淚三天⋯⋯。

六年級時，媽媽臨時打電話説要和爸爸到校來找我們晤談，

由於爸爸還要出差，要我們趕緊找人調課，以配合家長的時間。

那次的會談，剛開始氣氛有些僵硬，

媽媽如連珠炮式的數落我們二位老師的不是，

只是，會談到一半，爸爸聽出一些端倪來，

要求太太先行回家，隨後就代替太太向我們道歉，

所以，會談在融洽的氣氛下結束，感謝爸爸的體諒與支持。

某日凌晨四點多，手機收到一則簡訊，

小鍾媽媽要幫孩子請假，原因不明，

我立即回撥電話，媽媽才告知半夜起床喝水時，

突然發現小鍾沒睡覺，偷偷爬起來，到客廳看了整晚的電視，

她一氣之下，打了他一頓，

現在孩子的精神很差，所以，請假讓他好好睡一下。

隔天媽媽又在聯絡簿上寫著，

小鍾之所以會半夜偷偷看電視，肇因於心情不佳，

而心情不佳的原因，則是班上同學又在亂取他難聽的綽號了。

我們問了相關學生，大家一致表示那個綽號是小鍾自己想的，

並不斷地央求大家要這麼叫他，以示親近。

當下立即找小鍾來對質，

小鍾點頭說沒錯，同學們所言都是真的。

我把小鍾單獨留下，

請教他為何在校敢坦承自己的所作所為，

回到家，在媽媽面前說的卻是另一套？

小鍾大方地承認自己怕被媽媽懲罰，

我進一步詢問媽媽不是很愛你嗎？

小鍾淡淡地說媽媽愛的是自已的分數。

如果讓媽媽知道自己做的壞事，

一定會被打的。

怕被打？實在是很難相信，

頂多就是拿衣架打個幾下而已，有必要說謊嗎？

「老師，您知道熱溶膠嗎？白白的一條，打人很痛的。」

熱溶膠！那就說得通了，用那個打人，的確很痛。

侏羅紀公園說：「生命會自己找到出路。」

孩子調皮犯錯絕對需要懲罰，但是，用熱溶膠作體罰工作，

我就不敢認同了，知道了孩子的苦衷，

之前所受的冤屈與誤解，也就慢慢釋懷了。

一段對話

組長：「報告主任，以後可不可以不要把家長所說的話一五一實地告訴老師？」

主任：「為什麼？」

組長：「因為家長有些話很難聽，屬於情緒性字眼，怕打擊我們同事的工作士氣及教學熱情。」

主任：「組長你想太多了！」

「我們都是成熟的大人，我相信老師們應該是可以承受的。」

組長：「您確定這樣好嗎？」

主任：「絕對沒問題，讓老師們獲得完整的資訊，對親師溝通絕對是好的。」

「組長，以後如果有老師們對我有意見，你也要原汁原味地告訴我。」

組長：「您不怕心理受傷嗎？」

主任：「別擔心，我是成熟的大人，沒問題的。」

「咦？你是不是有話要告訴我？儘管說，不要保留。」

組長：「您知道我們辦公室的同仁都很討厭前一位主任嗎？」

主任：「知道啊！怎麼了，他不是調校了嗎？」

組長：「經過這半年，我們開始想念他了……。」

主任：「……。」

人心都是肉做的，多一分同理，多一分溫馨。

連旗倒了！

二十多年前，過年的前幾週，

我和陳連長一起到外單位受訓，

第一天傍晚，陳連長就被緊急召回，聽說是連上出事了。

幾天後，我結訓返回原單位，

休假前，我去探望陳連長，這才知道原來他們連上有班長自裁。

我詢問連上之前有沒有發生奇怪的事情，

連長答沒有，一旁的傳令兵倒是說話了：

「報告連長！您去受訓的那天清晨，早點名結束後，

我進連長室要幫您整理房間，結果發現連旗倒在地上。」

連長說不可能，因為當天他要離開時，窗戶都有關好，

而且連旗插在旗座上，怎麼可能會倒下？

傳令兵表示窗戶的確緊閉，但是連旗倒下卻是事實。

我建議連長尊重軍中習俗，

趕緊拜一下連旗，否則可能會倒大楣！

平日交情深厚的陳連長唸了我一頓，認為我是無稽之談！

既然如此，我只好告退，趕緊放假去。

沒想到2天後回營區時，才曉得陳連長的單位又死了2名弟兄。

我去打聽的結果嚇了一大跳：

週末早點名，連長問弟兄們有什麼問題？

2名新兵怯生生地表示：

「報告連長！我們昨天夢到死去的班長，祂來跟我們說話。」

「祂說了什麼？」連長問，

「報告連長！班長說祂在下面很冷，很寂寞，

祂希望我們下去陪祂！」

「『子不語：怪力亂神』滿嘴胡說八道，小心我關你們禁閉！」

隨即部隊解散，開始一天的生活。

中午，這2名新兵的家屬打電話到連上，

說是2人的雙親各有一位週日要進行大手術，

一個開心臟，一個要開腦部，成功率不高，希望連長能准假。

連長二話不說，將週日的假單改為前一天傍晚六點放假，

希望阿兵哥趕緊回家探視生病的雙親。

結果沒想到一出營區大門，2人結伴走在路邊，

沒多久就被後方一位酒駕的士兵開車撞擊，

2人當場氣絕身亡‧‧‧。

陳連長說完事情原委後，問我現在馬上拜連旗還有沒有用？

我表示可能已經來不及了，請他要好自為之，

果然，該單位在半年內有多名士兵逃亡，

且有3名士官在放假期間犯下強姦殺人罪，被判死刑。

連上全體軍官均被記過處分，調離現職。

「連旗倒下，會倒大楣」只是個迷信？我的看法並非如此，

畢竟，有些軍中習俗流傳多年，寧可信其有，不可信其無！

說話還是不要太鐵齒！

說壓力

很多人都怕壓力，
因為壓力來時，常常讓人感到有負擔，
很悶，很不舒服，不管做什麼事情，
都開心不起來。

我也是一樣，
壓力一大，晚上就睡不好，時間久了，
身心都會出問題，耐心沒了，像是個不定時炸彈，
隨時都可以引爆，立即傷害到周遭的人，
之後就算是懺悔，也是於事無補，
因為，有些事情是回不去的。

我討厭壓力，卻無力改變，
因為我們看得到的外在環境就有大氣壓力，
我們的身上則有血壓、眼壓和腦壓，
而這些客觀的壓力數據，
都是我們來以生存的重要指標，不能沒有。

我想說的是不管我們接不接受、喜不喜歡，
壓力都將如影隨形，無處不在。
生活的壓力是我們經常要面臨的挑戰，
與人相處、學業成績、工作績效、個人或家庭收支‧‧‧，
每天只要睜開雙眼，想到一些不順心的事，
壓力馬上就會瞬間出現。

逃避或是尋求刺激，是很多人常用的招術，
但是，往往治標而不治本，
畢竟，效法駱駝把頭埋到沙裡，
壓力依舊存在，逃避只是自欺欺人，
解決不了問題。

原先我面對壓力時，也是能躲就躲，能逃就逃，
只是，逃久了會累，躲久了也會厭，
真的受不了了，就只好勇敢面對。
年紀漸長，慢慢體會到，
與其花時間想方設法逃避，
還不如一開始就硬著頭皮接受挑戰，
伸頭一刀，縮頭也一刀，
那就賞自己一個痛快吧!

有朋友曾經對我這們說過：
「人之所以有壓力，那是因為自己的能力不夠，
所以，想要解壓力的方法很簡單，
那就是提升自己的能力。」
我覺得滿有道理的，與大家分享唷!收

說孝

所謂「百善孝為先」，這句話很有道理，
這句話絕不是八股，
也絕不是句口號，
這五個字其實還滿實用的。

傳統文化中時常會提及「孝順」二字，
孝在前，順在後，
為何呢？
道理其實很簡單，
對父母先盡孝，
其後方能諸事順利。

西方宗教有所謂「累積天上的財富」之説，
東方信仰則有「積陰德」的講法，
孔夫子認為人有親疏遠近之分，
若能先從善待父母親做起，
抱持感恩的心情照顧父母，
必能感動天地，讓自己事事都順遂，
俗話說：「孝感動天」應該就是這個意思。

現在社會常有「孝子」、「孝女」出現，
只是，意思卻是孝順自己的子女，
而非年邁的雙親，
這樣的行徑，和孝順的本意是相反的，
所以，寵溺孩子，忽略父母的人，
通常不會有多好的下場。

人在做，天在看，
沒有做好榜樣，努力盡孝，
孩子也都會看在眼裡，放在心底，
等將來自己也老了，
卻期望下一代能夠多孝順自己，
我個人覺得是在做白日夢。

行孝要及時，千萬不可等，
與各位共勉之。

屎人

二十多年前，大學畢業後，
我加入了志願役預官的行列，
軍種是陸軍，政戰兵科，服役時間四年半。
由於是陸軍，所以入伍訓練的地點，
便是鼎鼎大名的陸軍官校，
在此跟各位提供一則，當年在陸官受訓時發生的趣聞： 

我受訓的營舍因外牆全部塗成白色，
所以被暱稱為「白宮」，因年代久遠，
整個建築物老舊不堪，已計畫進行拆除重建。
不過故事的重點不是白宮，而是白宮隔壁的廁所。

不知何故，這間大到不行的廁所，
因學校節能減碳的關係，
只有一顆2燭光的燈泡，掛在門口負責照明，
將偌大的廁所，營造出一種充滿鬼魅的陰森氣氛，
不過，這也不是故事的重點，
這間廁所最可怕的地方不是陰森，
而是這裡早已停水多年！

你猜對了！
經年累月的囤積，
每個蹲式馬桶的大便早已堆積如山，
放眼望去，有如山巒起伏，美不勝收。
如廁者非得使出蹲馬步，屁股翹得半天高的絕世功夫，
才能順利做完「蛋糕」後，毫髮無傷，全身而退。
唯有親眼目睹者，才能理解個中難處。 

話說某晚就寢前，我和幾位同僚想去小解，
突然間，在廁所深處聽到悠悠的哭聲，
「來人哪！~~~~救命呀！」「來人哪！~~~~救命呀！」
氣若游絲，半死不活的，
一聲接一聲，實在可怕！

幾個同學壯膽，往聲響處前進，
走到最後才在黑暗中鎖定某一間廁所，
詢問之下才知道，原來有同學困在裡頭出不來，
大家發揮革命同志的熱血精神，
一起爬上廁所隔間的頂端，想救同學脫困。

結果往下一看：
受困同學整個人跌坐在馬桶裡，
腰部以下、膝蓋以上全被大便淹沒，
由於是陳年老大便，黏性極強，
四周隔板又空無一物，無法著力，以致受困。

同學的慘況實在無法用筆墨形容，
被淹沒在大便之中，實在是前所未聞！
任誰都不敢相信，天地間竟有如此悲慘的遭遇！
究其原因，問題就出在同學的體力不夠，
以致蹲馬步沒撐多久，便往後一倒，
身陷大便而無法自拔。

這件事告訴我們兩個重點：
1.上廁所一定要結伴，以免受困。
2.平時腿力要好，否則碰到蹲式馬桶，小心變成「大便人」。

我比你髒！

多前年曾經發生過一件趣事－

主角介紹：

歐蕾：皮蛋一個，好玩，成績是全班倒數的，不過，樂天知命，笑臉迎人，頭腦反應一流，喜歡熱心助人，不過，嘴巴可是溜得很。

小漢：個性篤實，功課頂尖，為人一絲不苟，做事有板有眼，交代之事常會戮力完成，脾氣倔強固執，認為對的事情總是堅持到底，絕不放棄。

場景：505教室內外

故事開始：

「老師！歐蕾把小漢弄哭了！」

「臭歐蕾！都已經在排放學路隊了，怎麼還在惹麻煩？把他們兩個叫進來！」

「小漢，別哭了，究竟發生什麼事？」

「老師！我又沒幹什麼壞事！」歐蕾反駁，

「小漢，你說，究竟發生什麼事？」

「老師，歐蕾跟我說，他有很多地方贏過我，我說不可能，」小漢一把鼻涕一把眼淚地說著。

「我跟歐蕾說，他的功課那麼爛，字那麼醜，寫的作業沒幾個人看得懂，」

「他根本沒有任何一項贏過我！」

「那，歐蕾怎麼回答？」

「歐蕾說，他的抽屜比我髒，垃圾比我多，每天擤鼻涕的衛生紙都足夠我一年的分量！」

「他說我要拿什麼跟他比！」

看著歐蕾驕傲的模樣，

我想著，

出社會之後，這兩個孩子的人生，

究竟誰勝誰負？

結果頗令人期待。

教育的目的為何？

值得身為大人的我們好好深思。